學術背景:
人本主義 (Humanistic Approach)
人本主義心理治療流派，始於美國心理學家卡爾．羅傑斯，本著人對生命的尊重、投入和體驗，於四十年代與心理分析及行為治療分庭抗爭，成為心理治療的第三波勢力。其中很多人本主義的概念都被視為治療師的基本功，如「共情(empathy)」，「無條件關懷(unconditional positive regard)」，「表裡一致(Congruency)」, 「平等協作關係(collaborative relationship)」等等。
人本主義心理學的最終目標：就是發揮出自己的潛能，並認為人具有完善技能和自我實現的傾向；人本學派強調人的尊嚴、價值、創造力和自我實現，把人的本性的自我實現歸結為潛能的發揮，而潛能是一種類似本能的性質。人本主義最大的貢獻是看到了人的心理與人的本質的一致性，主張心理學必須從人的本性出發研究人的心理。
存在主義 (Existential Therapy)
存在主義來源自著名的存在主義哲學學者理念, 如尼采、海德格爾、薩特等, 其後由Viktor Frankl, Rollo May, Irvin Yalom等發展成為心理治療其中一個流派。廣為人知的有Irvin Yalom所提出的四大終極關懷, 包括「死亡」, 「自由」, 「孤獨感」, 「生命無意義」, 成為瞭解人性的重要學術理論。
技術性折衷療法 (Technical Eclecticism / Multimodal Therapy)
技術性折衷法此術語在1967年Lazarus正式提出，但其精神概念已流傳久遠。技術性折衷指心理治療師為治療關係選用一個技術，但不考慮其所屬流派的理論框架，只要是能符合心理治療師本身流派理念和研究證據即可。所以，在技術操作上，技術性折衷法治療師會有很大彈性，根據自己紮根的流派理論和原則，選取各門各派適合的技巧。
課程目標：
讓學員、心理愛好者、新入行治療師和治療師等瞭解以上３大流派及基本的心理治療理念，從而感受及反省，做到個人深省成長。同時，瞭解自己是否對心理治療有興趣，決定是否繼續在此方面深造，深造的方向如何。
課時要求：
4天課程，每天7小時，共28課時。學員必須出席８０％以上的課時，方可發放認可證書。
由於COVID-19的疫情影響, 初級班課程將拆分為兩部份, 分別於一年內不同的兩個時段完成。其中(A)部份為人本主義心理學及技術性折衷培訓, (B)部份為存在主義心理學及綜合應用培訓, 每部份為期2天。學員須完成全部兩部份才可參加初級班考試。
** 第一階段課程詳情 按此 **
Content 內容:
(B) 部份: 存在主義心理學及綜合應用培訓
第三部份：存在主義 existential therapy
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存在主義哲學思想介紹 (introduction to Existentialism)
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存在主義心理治療流派介紹 (introduction to Existential psychotherapy)
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四大終極關懷: 死亡及臨床應用 (ultimate concern: death)
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四大終極關懷: 自由及臨床應用 (ultimate concern: freedom)
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四大終極關懷: 孤獨及臨床應用 (ultimate concern: isolation)
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四大終極關懷: 存在無意義及臨床應用 (ultimate concern: meaninglessness)
第四部份：應用 Application
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人本主義, 存在主義, 技術性折衷的綜合運用 Integrated application
對象︰社工、輔導員、教育人員、醫護人員及教牧/神職人員等助人專業人士
證書︰出席80%或以上課程參加者，將獲發出席證書;
導師︰
李泳康博士 Dr. Lee Wing Hong, Bruce
PsyD. Clinical Psychology. California School of Professional Psychology
MA. Clinical Psychology. California School of Professional Psychology
MSSc. Counselling. The Hong Kong University
BSSc. Psychology. The Chinese University of Hong Kong
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“人本-存在主義技術性折衷法” 初級班專業證書考核
(可自選參加與否)
考核日期︰待定
考核時間︰約一小時 (上午9時30分 - 下午5時)
地點︰荃灣城門道 9 號 明愛荃灣服務中心 9 樓 906 室
考核費用︰$900
內容及要求：
1. 學員需完成課程80%或以上的課時數才有資格參加考核。
2. 學員需得到考核項目分數的60%方為正式及格。
3. 每位考生都會獲發考核報告一份，指示其失當和得當之處。
4. 學員必須考核及格，取得正式修業證書後，方可參加中級班。
5. 不及格學員需參加補考，補考及格後方可取得正式修業證書。補考需另繳費用。
考官： 李泳康博士
考核方法： 現場模擬，學員需扮演治療師，與模擬的來訪者作初次面談，約２０－３０分鐘。 完結後回答考官提出的相關問題，約５－１０分鐘。考官根據觀察評分。
考核評級： 優、良、及格、試驗性及格、不及格、缺席
考核方向： 風度表現、治療過程、治療技巧、治療理念（此四部份的考核，核心都是課堂教授 的人本主義，存在主義和技術性折衷法的理論和應用）。
考核過程： 類比治療的全部過程都會在密室進行，沒有第三者參與，而且全程錄影。